Dnia 11.04.2025 r. odbyło się spotkanie z dzielnicową rejonu mł. asp. Justyną Radkowiak oraz asp. Łukaszem Czapla. Celem spotkania było przeprowadzenie rozmów z uczniami na temat zjawiska internetowego hejtu, mowie nienawiści i cyberprzemocy. Spotkanie rozpoczęła Pani Emilia Baranowska – Szkolny Rzecznik Praw Ucznia - od prezentacji wprowadzającej w problematykę tematu. Uczniowie dowiedzieli się czym jest hejt, czym się różni od krytyki, jak postępować z hejterami, czym grozi hejt oraz w jaki sposób to zjawisko narusza prawa człowieka. Szkolny pedagog, Pani Marta Krzeszowska, wytłumaczyła czym jest mowa nienawiści, jak należy postępować i zachować się w sytuacji zagrożenia. Przedstawiciele Policji przestrzegali uczniów przed wyśmiewaniem oraz obrażaniem innych za pomocą środków masowego przekazu wyjaśniając, że w Internecie nikt nie jest anonimowy, a zamieszczane przez nas treści mogą zostać łatwo skopiowane i wykorzystywane przez inne osoby.

Uczniowie zostali poinformowani o konsekwencjach hejtu, agresji i przemocy wobec rówieśników i pracowników szkoły oraz zasadach zachowania się, które obowiązują w szkole i poza nią, jak również odpowiedzialności prawnej nieletnich czy konsekwencjach karnych. Ostrzegali, iż nieprzestrzeganie prawa może doprowadzić do poważnych konsekwencji, np. nadzoru kuratora bądź skierowania sprawy do sądu rodzinnego. Udzielili wskazówek, gdzie szukać pomocy w sytuacji stania się ofiarą. Radzili uczniom, aby o wszelkich spostrzeżeniach związanych z zagrożeniami w Internecie dzielić się ze swoimi rodzicami, nauczycielami, pedagogiem, dyrektorem czy rzecznikiem praw ucznia. Zalecali, aby z sieci korzystać w sposób mądry i odpowiedzialny. Podczas spotkania policjanci wyjaśnili uczniom wiele pojęć związanych ze zjawiskiem przemocy w sieci, jak również wyjaśnili czego nie mogą i nie powinni robić korzystając z Internetu, m.in. zwrócili uwagę, że nie można:

- stosować przemocy werbalnej (wyzywać wulgarnie, poniżać, ośmieszać, straszyć, szantażować);

- rejestrować filmów i zdjęć wbrew woli osoby której to dotyczy;

- publikować w sieci ośmieszających filmów, zdjęć i informacji;

- tworzyć anonimowych kont, podszywać się pod inne osoby.

Dziękujemy przedstawicielom Policji za podzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniem. Mamy nadzieję, że spotkanie będzie dla naszych uczniów impulsem do budowania bardziej świadomej i odpowiedzialnej postawy w Internecie.

Emilia Baranowska

Celem "Sprzątania świata" jest budowanie świadomości ekologicznej oraz inicjowanie działań na rzecz ochrony środowiska - poczynając od uprzątania śmieci, poprzez promocję i stosowanie selektywnej zbiórki odpadów po długofalowe, rozbudowane programy ekologiczne.

Uczniowie, przedszkolaki oraz nauczyciele naszej szkoły wzięli udział w akcji sprzątania Kowali wspólnie z Koło Gospodyń Wiejskich w Kowali Pierwszej, Straż Kowala Pierwsza. Zaangażowanie było bardzo duże, o czym świadczy spora ilość worków ze śmieciami. Po uporządkowaniu wybranych miejsc w Kowali Pierwszej oraz w Kowali Drugiej, odbyło się integracyjne ognisko z pieczeniem kiełbasek wraz z grami i zabawami na świeżym powietrzu. Nie zabrakło również słodkiego poczęstunku. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie, wsparcie i wspólnie spędzony czas. Dziękujemy też Zakład Zagospodarowania Odpadów Komunalnych w Bełżycach za dostarczone worki i rękawice do sprzątania.
Sprzątamy Dla Polski

Koordynator akcji Monika Wiczuk

27 marca na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Teatru.

Z tej okazji Przedszkolaki i Uczniowie klas I-III obejrzeli spektakl "O psie, który jeździł koleją" - oczywiście ze szczęśliwym zakończeniem.

Spektakl został nagrodzony głośnymi brawami, a po nim mogliśmy zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie z aktorami.

Od wielu lat w naszej szkole zgodnie z tradycją uroczyście świętujemy nadejście wiosny. W tym roku powitanie nowej pory roku odbyło się już 20 marca.

Ten dzień rozpoczęliśmy od integracji przedszkolaków, klas I-III i klas IV-VII. Wspólnie wybraliśmy się na spacer do siedziby Koło Gospodyń w Kowali Pierwszej , gdzie Panie z KGW przygotowały dla nas ognisko z kiełbaskami, gorącą herbatkę, a także przepyszne ciastka.

Zanim upiekliśmy kiełbaski, pożegnaliśmy zimę, a następnie śpiewem i wspólnymi tańcami przywoływaliśmy wiosnę.

Po ognisku był czas na gry i zabawy na pobliskim placu zabaw.

Powitanie wiosny na pewno na długo zostanie w pamięci całej społeczności szkolnej. Impreza ta wytworzyła poczucie wspólnoty, ale przede wszystkim była świetną zabawą.

Serdeczne podziękowania kierujemy do Pań z Koło Gospodyń w Kowali Pierwszej

To był naprawdę wspaniały dzień!

Szkoła Podstawowa w Kowali może już z całą pewnością zacytować poetę Tadeusza Boya-Żeleńskiego: „Coraz dłuższe dni nastają, sroga zima odjechała. A do życia powolutku budzi się przyroda cała.”

13 marca uczniowie klas VI i VII reprezentowali naszą szkołę podczas "II Małych Igrzysk w Drodze Ku Zdrowiu", które odbyły się w Szkole Podstawowej im. Ewy Szelburg-Zarembiny w Niezabitowie.

Wydarzenie rozpoczęło się prelekcją ekspertki z Sanepidu w Opolu Lubelskim, która przedstawiła najważniejsze zasady zdrowego stylu życia.

Ponadto uczniowie mieli możliwość sprawdzenia swojej sprawności oraz szybkości podczas konkurencji sportowych.

Wybrani uczestnicy przygotowywali smaczne i zdrowe przekąski dla bardzo wymagającego jury - przedszkolaki oceniły kulinarne dzieła podczas konkursu kulinarnego Masterchef.

Wylosowane uczennice spróbowały swoich sił w quizie wiedzy o Polskim Czerwonym Krzyżu.

Obył się także konkurs plastyczny „Wiem, co jem” – uczniowie stworzyli kreatywne plakaty promujące zdrowe nawyki żywieniowe.

Drużyna reprezentująca naszą szkołę zajęła II miejsce, z czego jesteśmy ogromnie dumni.

To był niesamowity dzień pełen zabawy i emocji!

Zapraszamy do obejrzenia krótkiej fotorelacji.

Dzień Kobiet i Dzień Mężczyzn w przedszkolu to doskonała okazja ku temu, aby wprowadzić dzieci w świat wartości, takich jak: szacunek do drugiego człowieka, wdzięczność , życzliwość. Wspólne świętowanie tego dnia pozwala przedszkolakom zrozumieć , że obdarowywanie kogoś drobnymi prezentami, jest równie przyjemne , jak ich otrzymywanie, a także to, że czasem uśmiech, dobre słowo, rysunek wykonany i podarowany od serca niewiele kosztują, a sprawiają, że dzień staje się lepszy.

Dziś w naszym przedszkolu świętowaliśmy Tłusty Czwartek. To był wyjątkowy dzień pełen uśmiechów i pysznych pączków! Nasze przedszkolaki miały okazję uczestniczyć w różnorodnych zajęciach związanych z Tłustym Czwartkiem, poznając tradycje i zwyczaje tego święta. Wszyscy świetnie się bawili, a pączki znikały w mgnieniu oka!

Niech ta słodka tradycja towarzyszy nam przez cały rok!

 

Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą, gdzie ważnym elementem tego okresu są bale karnawałowe.

Bal karnawałowy dla przedszkolaków oraz uczniów klas I-III to dzień niezwykły, wyczekiwany. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tak też było u nas.

14 lutego br. w Naszej Szkole odbył się wielki bal karnawałowy.

Tego dnia już od rana w Szkole pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek, w hali sportowej można było spotkać wróżki, królewny, policjanta, Spider-Mana,… nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich postaci. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno.

Wystrój hali wprowadził w radosny nastrój oraz zachęcał wszystkich do wesołej zabawy.

Kiedy pojawiły się pierwsze rytmy wesołej muzyki, to wszystkie dzieci z wielką ochotą rozpoczęły pląsy i tańce. Wszyscy bawili się znakomicie. Były „tańce – łamańce” i wiele innych. Jednym słowem zabawa na 102!!!

Atrakcją balu była również Walentynkowa Fotobudka

Zabawy, humoru i radości było co niemiara.

Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym wychowankom, a to było głównym celem tego balu.

 

 

12.02.2025r. Naszą Szkołę odwiedziło ,,Mobilne Oceanarium". Dzieci z Oddziałów Przedszkolnych i klas I - III zostały zaproszone do specjalnej kapsuły, gdzie obejrzały film . Magiczna kapsuła przeniosła dzieci do fascynującego podwodnego świata rafy koralowej. Ta niezwykła podróż w głąb oceanu była dla dzieci źródłem wielu pozytywnych wrażeń.

Pierwsza pomoc to proste, natychmiastowe czynności podejmowane przez pierwszych świadków zdarzenia w celu ratowania osoby w stanie nagłego zagrożenia życia lub zdrowia wykonane przed przybyciem kwalifikowanej pierwszej pomocy.Pierwsza pomoc to proste, natychmiastowe czynności
podejmowane przez pierwszych świadków zdarzenia w celu ratowania osoby w stanie nagłego zagrożenia życia
lub zdrowia wykonane przed przybyciem kwalifikowanej pierwszej pomocy.
Okoliczności udzielania pierwszej pomocy mogą być różne. Zdarzyć się mogą sytuacje, które wymagają szczególnego postępowania.
Chcąc doskonalić swoje umiejętności w tym zakresie, zaprosiliśmy do naszej szkoły znajomych ratowników WOPR-u Panią Anię i Pana Klaudiusza. W zabawny, ale bardzo profesjonalny sposób przybliżyli nam kolejne kroki postępowania w różnych sytuacjach wypadkowych, czy to utrata przytomności przez poszkodowanego, zadławienie, czy też skaleczenie palca. Dziękujemy!

Metoda symultaniczno-sekwencyjna (metoda sylabowa, metoda krakowska) to skuteczna metoda nauki czytania opracowana przez doświadczonego logopedę prof. Jagodę Cieszyńską. Metoda ta stosowana jest z powodzeniem od wielu lat, a jej podstawy oparte są na wynikach współczesnych badań neuropsychologicznych oraz na wieloletnich doświadczeniach terapeutycznych i logopedycznych. W naszym przedszkolu stosuje się elementy tej metody w pracy z chętnymi dziećmi, które wykazują zainteresowanie nauką czytania. Metoda daje doskonałe efekty, gdyż wykorzystuje naturalną skłonność każdego człowieka do mówienia sylabami. Metoda symultaniczno-sekwencyjna jest niezwykle skutecznym sposobem nabywania umiejętności czytania ze zrozumieniem.
Najlepszy wiek na rozpoczęcie nauki czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną przypada na okres między drugim, a czwartym rokiem życia. Podczas ćwiczeń powinno się siedzieć obok dziecka. Zajęcia powinny odbywać się regularnie i trwać około 15 minut. Bardzo ważna jest liczba powtórzeń oraz atmosfera zabawy.

10.02.2025r. w Oddziałach Przedszkolnych był Dniem Konkursowym.

W grupie 3,4 latków odbył się konkurs pt. ,,PIĘKNE KOLOROWANIE".

Ależ piękna i wielobarwna wystawa powstała na tablicy w przedszkolu!

Laureatami konkursu zostali:

1 miejsce:

3 latki Antonina Olek

2 miejsce

3 latki Zofia Pastuszka

3 miejsce

3 latki Maja Jęczeń

Zaś w grupie 5,6 latków odbył się konkurs grafomotoryczny.

Każde obecne tego dnia dziecko otrzymało dwie karty pracy z dwoma różnymi zadaniami do wykonania.

Zadania polegały na kreśleniu po śladzie danego obrazka oraz pisaniu po śladzie kształtów literopodobnych.

Po przeanalizowaniu wykonanych prac jury przyznało następujące miejsca:

1 miejsce otrzymali:

5 latki - Leon Jęczeń

6 latki - Jan Gąska

2 miejsce

5 latki - Olaf Zieliński

6 latki - Franciszek Piłat

3 miejsce

5 latki - Antoni Bartoś

6 latki - Magdalena Bochińska

Gratulujemy wszystkim zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów.

06.02.2025r. dzieci z grupy 5,6 latków wybrały się na wycieczkę do Multikina w Lublinie na bajkę pt. ,,Dzielna banda i tajemnica zaginionego wujka”. Podczas seansu bajkowego było dużo interesujących, edukacyjnych wątków, wiele ciekawych postaci. Dzieci były zachwycone. Uśmiechnięte buzie oraz pełne przejęcia komentarze były potwierdzeniem dobrze spędzonego czasu.

Po seansie bajkowym dzieci odwiedziły Centrum Rozrywki ,,Koziołek".

W sali zabaw Przedszkolaki mogły skorzystać z licznych atrakcji, m.in. z basenu z tysiącem kulek, tuneli, zjeżdżać na zjeżdżalni, budować obiekty z dużych klocków. Wizyta w sali zabaw pozwoliła nie tylko doskonalić sprawność fizyczną Przedszkolaków, ale także stanowiła doskonałą okazję do rozładowania dziecięcej energii i – co najważniejsze – radosnej zabawy.

Zadowolone, nieco zmęczone, pełne wrażeń dzieci wróciły do Przedszkola.

 

31 stycznia w naszej szkole odbyła się wyjątkowa uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. Dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz klas 1-3 przygotowały piękne występy –zaprezentowały umiejętności recytatorskie, wokalne oraz taneczne.

Po występie goście zostali zaproszeni na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.

Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w tym wyjątkowym i wzruszającym wydarzeniu.

 

W roku szkolnym 2024/2025 w Naszym Przedszkolu odbywają się zajęcia z elementami sensoplastyki, które są wielozmysłowym doświadczeniem. Dzieci mają okazję rozwijać swoje zmysły poprzez zabawy z różnorodnymi materiałami o różnych fakturach, kolorach i zapachach. Aktywności sprzyja nie tylko kreatywnej ekspresji, ale także wspiera rozwój motoryki małej oraz integrację sensoryczną.

 

Dzieci uczęszczające do Oddziału Przedszkolnego 5-6 latków biorą udział
w programie "Skąd się biorą produkty ekologiczne".

Program edukacyjny ,,Skąd się biorą produkty ekologiczne"

Program dedykowany jest dzieciom przedszkolnym w wieku 5-6 lat, rodzicom i opiekunom oraz nauczycielom wychowania przedszkolnego.
Celem programu jest zwiększenie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.
Główne założenie programu:
•    zrozumienie czym jest rolnictwo i produkty ekologiczne,
•    kształtowanie umiejętności wyboru produktów ekologicznych,
•    propagowanie zdrowego stylu życia,
•    zwiększanie wiedzy i świadomości przedszkolaków o nawykach higieniczno-zdrowotnych.
Zajęcia w programie „Skąd się biorą produkty ekologiczne” realizowane są poprzez wykorzystanie dedykowanej dzieciom publikacji i filmu animowanego pt. „Skąd się biorą produkty ekologiczne”, jak również opracowanego scenariusza zajęć dla nauczycieli i lekcji pokazowej. Uczestnicy programu zrealizują zajęcia edukacyjne, podczas których nauczą się skąd się biorą produkty ekologiczne, dlaczego warto je wybierać, jakie są zalecenia zdrowego stylu życia oraz jak przestrzegać zasad higieny.
Program jest skierowany także do rodziców i opiekunów dzieci, gdyż zwiększa to skuteczność programów profilaktycznych. Na potrzeby realizacji programu nagrano dwa webinaria #po1profilaktyka z udziałem eksperta, odpowiednio dla rodziców oraz nauczycieli/opiekunów.
Zachęcamy przedszkolaków do aktywnego udziału w zajęciach. Zdobytą wiedzę i umiejętności będą mogli wraz z rodzicami stosować w codziennym życiu.

Projekt edukacyjny „Kodowanie na dywanie”. Celami tego projektu są  kształtowanie spostrzegawczości i umiejętności logicznego myślenia, nauka podstaw programowani przez doświadczenie i zabawę, kształtowanie umiejętności kodowania i odkodowywania informacji, doskonalenie orientacji przestrzennej.

W roku szkolnym 2024/2025 w grupie 5,6 – latków realizowana jest innowacja pedagogiczna pt. ,,Bajkowy świat emocji”. Innowacja ma na celu wspieranie dzieci w nauce rozpoznawania i wyrażania emocji, zwłaszcza tych trudnych. Rola bajek terapeutycznych w rozwoju dzieci jest niezwykle ważna. Bajki pomagają poznawać i zaakceptować świat dzieciom oraz kształtują u dzieci dojrzałość emocjonalną konieczną do radzenia sobie w trudnych sytuacjach. W roku szkolnym 2024/2025 w grupie 5,6 – latków realizowana jest innowacja pedagogiczna pt. ,,Bajkowy świat emocji”. Innowacja ma na celu wspieranie dzieci w nauce rozpoznawania i wyrażania emocji, zwłaszcza tych trudnych. Rola bajek terapeutycznych w rozwoju dzieci jest niezwykle ważna. Bajki pomagają poznawać i zaakceptować świat dzieciom oraz kształtują u dzieci dojrzałość emocjonalną konieczną do radzenia sobie w trudnych sytuacjach.